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我校组织开展九年级语文研讨课活动
发布时间:2018-3-23 21:37:42   点击:次   【打印】【关闭

 3月14-21日,我校组织开展了九年级语文研讨课活动。祖校长、葛书记、靳校长、石校长、魏科长、王科长及九年级语文全体教师参与了本次活动。

这次研讨课活动在集体备课的基础上,分两周进行。第一周授课的是宋媛、钮家芳、谷爱萍、翟莉云四位老师,第二周授课的是刘贵贞、齐照宇、李茹三位老师。在授课过程中,宋媛老师注重方法的指导和总结;钮家芳老师注重学生个性化的体验和感悟;谷爱萍老师设计思路新颖独特;翟莉云老师课堂设计思路清晰环环相扣;刘贵贞老师别出心裁,课前热身环节很好激发了学生的学习兴趣;齐照宇老师则另辟蹊径,侧重引导学生赏析人物的言行、学习鉴赏人物和阅读小说的方法;李茹老师也是匠心别具,带领学生积累文中的古今异义词,从不同角度叙述故事,引导学生学习古典小说刻画人物的方法。七位老师扎实的功底和认真的态度给大家留下了深刻的印象。

评课过程中,在自评和反思之后,钮家芳、李茹、刘贵贞几位老师就这几节课的优点和不足分别做了客观的评价。魏科长从课堂目标的定位和经典的鉴赏等方面提出了中肯的建议。靳校长高屋建瓴,指出在明清经典小说的教学过程中,不仅要重视经典的考试功能,更应该教会学生如何分析人物形象,如何理解文章主题,如何感受经典的魅力,并且还强调从学生长远的发展出发,培养学生的发散思维。他对这次活动的总结是:同课真异构;备课真功夫;交流真学习。同时强调,引导学生读书是语文老师的职责,老师要先读书以提高自己的修养,丰富自己,成就学生。最后葛书记对老师们之间直言不讳的帮助、虚心学习的态度和积极上进的状态给予了充分肯定,并提出了更高的要求。

这次活动,使老师们不同的教学理念、方法、策略,在多层面和多方位的交流中碰撞、升华,促进了老师们的专业发展和教学水平与教学能力的提升。

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